- Zriaďovacia listina
- Pracovný poriadok
- Organizačný poriadok
- Prevádzkový poriadok
- Prevádzkový poriadok školskej knižnice
- Systém hodnotenia
- Školský poriadok
- Profesijný rozvoj zamestnancov
- Program aktualizačného vzdelávania 2020/21
- Program aktualizačného vzdelávania 2021/22
- Program aktualizačného vzdelávania 2022/23
Program aktualizačného vzdelávania 2022/23
Práca so školským informačným systémom ASC AGENDA/EDUPAGE – dochádzka, komunikácia s rodičmi, hlasovanie, elektronické vzdelávanie...
Termín :September 2022 - január 2023 ( 4 hodíny)
Cieľ: Učiteľ získa vedomosti a zručnosti potrebné na realizáciu Práce so školským informačným systémom EDUPAGE. Cieľom vzdelávania je získanie profesijných kompetencií v oblasti komunikačných schopností a zvýšiť kvalitu vzdelávania využívaním informačno-komunikačných technológií.
Inkluzívne vzdelávanie v základnej a materskej škole
Termín :September 2022 - január 2023 ( 8 hodín)
Cieľ: Úvod do inkluzívneho vzdelávania - zoznámenie sa so základnými pojmami a princípmi inkluzívneho vzdelávania. Oboznámenie sa s Indexom inklúzie, platnou legislatívou. Inkluzívny prístup = podpora každého človeka v školskom prostredí.
INKLÚZIA – SPOLUPRÁCA S PEDAGOGICKÝM ASISTENTOM
Termín : Január 2023 - jún 2023 ( 12 hodín)
Cieľ: Úlohou každého učiteľa je prihliadať a brať do úvahy jedinečnosť každého dieťaťa, z čoho vyplýva, že každé dieťa potrebuje osobitý prístup. Je preto ich povinnosťou, aby hľadali aj nachádzali nové možnosti a poznatky vo výchove a vzdelávaní. Najmä pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami je kľúčová spolupráca učiteľa a pedagogického asistenta pre jeho napredovanie. Učitelia sa v praxi stretávajú s mnohými problémami či postihnutiami žiakov od narušeného vývinu reči cez špecifické poruchy učenia až po psychosociálne narušenia.