• 13. ročník slovensko-českého čitateľského projektu ZÁLOŽKA SPÁJA ŠKOLY 2022

        • VYHODNOTENIE REALIZÁCIE PROJEKTU V ZŠ s MŠ ZAVAR

               V prvom polroku školského roka 2022 - 2023 sme sa okrem iných mnohých akcií tradične zúčastnili aj na projekte ZÁLOŽKA SPÁJA ŠKOLY. Podarilo sa nám naplniť cieľ projektu - teda podporiť čitateľskú gramotnosť našich žiakov výrobou približne 220 záložiek pre partnerskú školu v Čechách – ZŠ LIŠOV -  i opačne – t. j. prijatím partnerských záložiek, ktoré si naši adresáti založili do svojich rozčítaných knižiek. Projekt sme obohatili aj vypracovaním čitateľských pracovných listov a realizáciou rôznych čitateľských aktivít v triedach či v priestoroch školskej  knižnice.  Výroba záložiek nám trvala až niekoľko októbrových i novembrových týždňov, do projektu sa zapojila totiž každá trieda okrem prváčikov, ktorí svoje čitateľské schopnosti ešte len krôčik za krôčikom rozvíjajú.  

               Usilovali sme sa naplniť tohoročnú tému projektu:  Môj literárny príbeh čaká na Tvoje prečítanie. Mnohé záložky sa však napokon vyrobili viac-menej ako abstraktné, ale niektoré sú aj výsledkom konkrétneho čitateľského zážitku i odporúčaním konkrétneho literárneho diela na zadnej strane. Do tvorby záložiek sa zapojili s nadšením žiaci najmä nižších ročníkov. Niektorí žiaci na svojich záložkách zanechali aj kontakt na vzájomné dopisovanie si – a to svoju adresu na platforme TEAMS – platforme, ktorú sme používali počas online vyučovania a ktorú používame na zasielanie istých dokumentov či príležitostné online stretnutie dodnes. 

               Každá záložka má za úlohu pozvať žiaka do krajiny literatúry, do obsahu knihy, v ktorej bude záložka založená a v ktorej si bude plniť svoju funkciu označovateľa strany pri skutočnom, aktívnom čítaní. A tak zavarskí žiaci si v tieto dni  zakladajú prekrásne záložky od šikovných našich českých partnerov do svojich obľúbených knižiek alebo knižiek, ktoré sa ešte len chystajú prečítať. Ďakovali sme lišovským žiakom v sprievodnom liste balíka s našimi záložkami, a to osobitne i tým českým deťom, ktorí poslali na seba kontakt v záujme nadviazania písomnej komunikácie s našimi žiakmi. Balík sme obohatili i suvenírmi z našej zavarskej školy, zvitkami s múdrymi citátmi, vianočným pozdravom, reprezentatívnym leporelom o dejinách našej školy a zborníkom prác z  vlastnej literárnej tvorby našich žiakov, ktoré vznikli pri príležitosti osláv 20. výročia otvorenia novej budovy ZŠ Zavar.    

               Projekt sme zavŕšili výstavou našich i partnerských záložiek z Čiech v Školskej knižnici ZŠ Zavar, sprevádzanou power-pointovou prezentáciou o 13. ročníku projektu a o lišovskej škole, aby sme vedeli, kam naše výtvory potom putovali a koho azda aj potešili. V rámci výstavy bol vystavený aj milý list od ZŠ Lišov, ktorý si nahlas čítala každá trieda, ktorá výstavu navštívila.     

               Bodkou projektu bolo otestovanie si čitateľskej gramotnosti žiakov, a tak v jednotlivých ročníkoch pod vedením vyučujúcich slovenského jazyka sa uskutočnili rôzne aktivity na posilnenie čítania textov s porozumením ich obsahu (napr. testy čitateľskej gramotnosti, kvízy, hlasné čítanie textu a diskusia k textu,  beseda o prečítanom diele a podobne...). Vrcholom projektu by malo byť u každého žiaka založenie partnerskej lišovskej záložky do svojej skutočne rozčítanej knižky, aby žiaci naozaj čítali ľubovoľnú literatúru podľa svojho záujmu aj doma mimo povinnej literatúry a mohli na hodinách literárnej výchovy svoju obľúbenú knihu i jej autora predstaviť svojim spolužiakom, či aj z nej zacitovať, a tak ich obohatiť alebo inšpirovať ich si danú knižku i priamo prečítať. 

               Sprievodné čitateľské aktivity projektu ZÁLOŽKA v jednotlivých ročníkoch ZŠ Zavar:

          • 2. A + 2. B = mimočítankové čítanie knihy KAMIL A EMIL + práca s textom (medzipredmetové vzťahy: čítanie – prvouka) + pátranie po portrétoch spisovateľov na 1. poschodí našej školy v tzv. galérií osobností, a to hľadanie podobizní tých spisovateľov, ktorých žiaci preberali na čítaní a ktorých majú uvedených v čítanke;
          • 3. A = mimočítankové čítanie – spracovanie obsahu kníh, ktoré si žiaci prečítali podľa svojho výberu – čitateľské denníky;
          • 3. B = čitateľské aktivity vedúce k založeniu triednej knižničky;
          • 4. A = čitateľský maratón počas prestávok v čítaní knižiek prinesených žiakmi do školy + mimočítankové čítanie slávnej filozofickej rozprávky Malý princ vrátane rozboru jej obsahu;
          • 4. B = žiaci si zakladali české záložky do svojich obľúbených knižiek a prezentovali ich pred spolužiakmi;
          • 5. tr. = práca vo dvojiciach pri vypracúvaní úloh zameraných na čitateľskú gramotnosť v pracovných listoch vytvorených pri príležitosti projektu ZÁLOŽKA;
          • 6. tr. = vypracovanie kvízu ku krátkemu príbehu + rozbor dejovej zápletky;
          • 7. tr. = čítanie náučného (dejepisného) textu s porozumením (téma: vláda Mateja Korvína) + testové otázky k prečítanému textu zamerané na čitateľskú gramotnosť + žiaci si založili české záložky do svojich prečítaných či rozčítaných kníh a v týchto dňoch ich postupne prezentujú  pred spolužiakmi;
          • 8. tr. = literárny kvíz k životu a dielu Martina Kukučína + čitateľský projekt ČÍTANIE svetoznámeho románu BIELY TESÁK (poz.: triedna beseda o prečítanej knihe sa uskutoční v poslednom decembrovom týždni);
          • 9. tr. = literárny kvíz o spisovateľoch a literárnych hrdinoch uskutočnený v priestoroch školskej knižnice (resp. spoločenskej miestnosti);

                                                                                  Spracoval koordinátor ČG v ZŠ Zavar: Mgr. Marián Gabriš

        • Rozprávková akadémia

        • V piatom ročníku prebiehala v mesiacoch december a január Rozprávková akadémia, ktorá bola vyvrcholením tvorivého literárneho projektu šikovných piatakov. Piataci si v rámci literatúry a výtvarnej výchovy v skupinkách pripravili divadielka, bábky, kulisky i scenár vlastnej rozprávky.  Niektorí sa inšpirovali ľudovou tvorbou, ale mnohí vymysleli celkom nové vtipné i napínavé rozprávkové príbehy. A keď si všetko krásne pripravili, zahrali svoju bábkovú rozprávku  ostatným spolužiakom. Zistili, že to vôbec nie je jednoduché, lebo pripraviť si všetko, čo k takej rozprávke patrí vyžaduje veľa úsilia. Napokon však výsledok stál za to a Rozprávková akadémia v 5.A obohatila Svet rozprávok o úžasné nové dielka !

        • Matematika v 5. triede

        • Piataci sa na hodine matematiky zahrali na stavbárov.

          Stavali stavby z kociek podľa plánov a veľmi dobre sa im darilo.  Poradili si aj so zakódovanim už hotovej stavby. Práca v tíme im išla na výbornú. 

           

        • Vyhodnotenie projektu Trojnásobná vianočná radosť

        • Vážení rodičia, milí kamaráti,

          v mesiaci december 2022 prebiehal náš projekt Trojnásobná vianočná radosť, do ktorého ste sa mnohí zapojili.  

                Veríme, že sa aj prostredníctvom tejto myšlienky a jej realizácie, skutočne šírila „vianočná radosť“. Krásne darčeky, ktoré vyrobili deti a pani učiteľky, ste si zakúpili, obdarovali a potešili ste nimi svojich blízkych. V pokladničke sa do 22. decembra nazbieralo 325,-€ a tie zase urobili radosť tým, pre ktorých boli určené. Sumu 150,-€ sme zaslali na projekt Biela pastelka a sumu 175,-€ na projekt Darček naviac organizovaný Pápežskými misijnými dielami. Táto suma pozostávala z častí: 100,-€ tvoria v africkej krajine náklady na stravu na celý rok pre jedno dieťa, 50,-€ sú náklady na oblečenie jedného dieťaťa na celý rok a 25,-€ na všetky školské pomôcky na jeden rok. Pomohli sme teda jednému dieťaťu dôstojne prežiť nasledujúci rok.

                  Možno sa naša pomoc zdá byť len kvapkou v mori, ale predsa pekný úmysel a spolupatričnosť s núdznymi nám pomáha stávať sa lepšími ľuďmi.

          Srdečne vám všetkým ďakujeme!

          Vedenie školy

        • Presunutie termínu lyžiarskeho výcviku

        • Vážení rodičia, milí žiaci, 

          z dôvodu uzavretia lyžiarskeho strediska (pre nepriaznivé snehové podmienky a prognózy v počasí na najbližšie dni) sme pristúpili k presunutiu termínu lyžiarskeho výcviku žiakov 7., 8. a 9. ročníka na 26.2.2023 - 2.3.2023. 

          O podrobnostiach informoval prostredníctvom správy všetkých účastníkov vedúci LVK Mgr. Martin Kočiš. 

          9.1.2023 prebieha pre žiakov riadne vyučovanie podľa rozvrhu. Ďakujeme za porozumenie. 

          Vedenie školy

      • Vianoce s Petrom Dvorským
        • Vianoce s Petrom Dvorským

        • Milí žiaci, rodičia a priatelia našej školy!!!

          Beseda v ZŠ Zavar so vzácnym hosťom - slávnou opernou hviezdou a čestným občanom obce Zavar Maestrom PETROM DVORSKÝM - je zaznamenaná v podobe rozhlasovej i televíznej reportáže. Reportáž na Rádiu Regina si môžete vypočuť v piatok 30. decembra 2022 medzi 13. a 14. hodinou v dvoch krátkych vstupoch a spravodajský príspevok Mestskej televízie Trnava si môžete pozrieť na facebookovej stránke MTT cez link: 

          https://fb.watch/hHViy_0EwA/

           

        • Moji starí rodičia - vyhodnotenie

        • Pred časom sme v škole vyhlásili súťaž o najkrajší obrázok alebo príbeh so svojimi starými rodičmi. Spomedzi detí, ktoré sa zapojili, odmenu (2 voľné lístky do kina) získavajú: za kategóriu 1. - 2. ročník - Marco Beňa z 2.A, za kategóriu 3. - 4. ročník - Saška Gažová zo 4.B. Na druhom stupni za príbehy získavajú  Lucka Chynoranská z 5.B (5. - 6. ročník) a v kategórii starších žiakov Adelka Bajnoci z 9.A. Vo foto-výtvarnej súťaži bola ocenená Laurika Stanová zo 6.B. Víťazom srdečne  blahoželáme!

        • Zamaskuj sa - vyhodnotenie

        • V októbri zástupcovia žiackeho školského parlamentu prišli s nápadom, aby žiaci prišli do školy oblečení inak - zamaskovaní. A tak nám na 2. stupni behali zlodejky, gymnastky, jazdkyňa na koni, Červená čiapočka aj s vlkom, niekde sa ukryla aj babička, slečna oblečená ako darček, žena vychádzajúca z kúpeľne, zástupcovia vojenského, policajného či rybárskeho odvetvia. Nechýbal ani pirát, futbalista, harmonikár, zajačik, prvky z chemickej tabuľky alebo čertica. Všetci žiaci, ktorí sa zapojili, dostanú sladkú odmenu. Špeciálnu sladkú odmenu získali 4 žiaci, ktorých vybrali zástupcovia žiackeho školského parlamentu. Patria medzi nich: Sofka Buráková, Marko Gerčák, Tamarka Henčeková a Adelka Bajnoci. Ďakujeme všetkým, ktorý sa do výzvy zapojili a tešíme sa na ďalšie úlohy. Zástupcovia žiackeho školského parlamentu.