Sledujeme úroveň a vyspelosť technológií, digitálny pokrok aj digitálne trendy. Naše deti komunikujú inak, ako sme komunikovali my dospelí v ich veku, ponúkajú sa im nové možnosti ako sa vzdelávať, odkiaľ čerpať informácie, ako ich navzájom zdielať či ukladať. Digitálny rozvoj je nezastaviteľný proces a my chceme našich žiakov v škole v tomto procese bezpečne sprevádzať.
Jedným z cieľov našej školy je zvyšovanie digitálnych zručností najstarších žiakov 8. a 9. ročníka v odbornej oblasti prírodovedných predmetov- na chémii, biológii a fyzike. Žiaci rozvíjajú znalosti v práci s novou prezentačnou platformou: PowerPoint sme nahradili „padletom“ a počas celého školského roka vznikajú odborné, esteticky krásne, úhľadné a nápadité „nástenky“ na rôzne témy.
Okrem toho sa učia, že prezentačný materiál nemôže obsahovať žiadne chyby a musí spĺňať mnoho ďalších kritérií, ako napríklad neporušovanie autorských zákonov a citácia informačných zdrojov. Že to všetko zvládajú, o tom sa môžete presvedčiť z malého náhľadu žiackych prác.
S pozdravom digitálny koordinátor Jana Olahová
https://padlet.com/svatikovalara/ochrana-pr-rody-x4hxvpzhvx6vb3e5
